Kültürlerarası öğrenim deneyimi
…başka bir kültürün yakınında olmaktan çok daha fazlası demektir.
AFS, eğitim hedeflerini, kişisel, toplumsal, kültürlerarası, ve küresel olmak üzere dört zemin üzerine oturtur. AFS Programı ile yaşanan değişim yılının tüm bu alanlardaki gelişime katkıda bulunması beklenir. Mevcut araştırma “kültürlerarası” katkı boyutuna odaklanmıştır.
Çalışma tasarımı;
• Test öncesi (pretest) / Test sonrsı (posttest) / Test ertesi anketleri (post-posttest surveys)
• 1500 AFS öğrencisi ve kontrol grubu olarak onların programdan faydalanmaya 630 arkadaşı.
• 9 ülke ve 6 dil
• AFS öğrencilerin öz ailelerinden ve misafir eden ailelerinden toplanan bilgiler.
• Bazı öğrencilerin günlüklerinden elde edilen nitel parçalar.
Araştırma sonuçları AFS Programlarından bağımsız olarak Mitchell R. Hammer, Ph.D. tarafından yaplımıştır. Araştırma ile ilgili daha fazla bilgi almak için Dr. Hammer ile hammerconsulting.org adresli web sitesinden bağlantıya geçebilirsiniz.